Izglītība ārvalstīs

[Nomade]

Ja nu gadījumā jums vai paziņu lokā ir zināms kāds, kurš izlěmis studēt ārvalstīs - kāpēc ārvalstis un kur tieši? Kāpēc tieši konkrêtajā valstī?  Kādi apsvērumi par labu vai pret studěšanu ârvalstīs?

[Zigfrids]

Bija plāns, bet drusku pietrūka.
Prioritāte nebija konkrētā valsts, bet gan augstskolas reitings izvēlētajā specialitātē.
Apsvērumi - plašākas naudiskas iespējas turienes augstskolām un specialitātes izvēle, kādas LV nav.

[magda]

Jaunākais dēls studēja Ķīnā. Saņēma bakalauru,atgriezās mājās.Piedāvāja palikt maģistratūrā,bet atteica,ka drusku iepauzēšot un iepazīšot reālo darba vidi.
Studēja ekonomiku ar loģistikas piesitienu .Piecu gadu laikā apguva arī ķīniešu valodu, un mazākā apmērā-korejiešu.
Kādēļ Ķīna? Pēc videnes īsti nezināja ko studēt, kompānijaspēc, iestājās Stradiņos kaut kādās tur komunikācijās-izturēja pusgadu. Esot tāds bulšits un tukšu salmu kulšana. Puikam padodas valodas,un loģistika tāda perspektīva profesija.Nu un mans mātes čujs,ka viņš ir"jāpalaiž" labi tālu..... pirmais pusgads bija traks- Ziemīšos abi skaipā apraudājāmies...
Kādi iegūtie plusi-puiks iemācījās patstāvīgi dzīvot. Integrēties pilnīgi atšķirīgā vidē. Valodas. Un pats galvenais-MĀCĪTIES!!! Tur tas ir nopietni un pat vairāk kā nopietni! Nu , un atziņa,ka nekur nav tik labi,kā mājās!
Kā viņam veicās ar darba meklējumiem atgriežoties Latvijā- ir cits stāsts...

[Nomade]

Nu bet kāpēc Ķīna? Kāpēc ne kāda Eiropas valsts, piemēram?

[Minne]

Ņemot vērā Ķīnas attīstību un potenciālu, tas ir likumsakarīgi un perspektīvi, manuprāt. Un kur nu vēl ķīniešu valoda. Ļoti vērtīgi

[magda]

Pa lielam- viss tas,ko Minne rakstīja. Kā jau rakstīju- puikam padodas valodas. Angļu valoda jau videnē,gandrīz perefekta , vācu- labi pamati. Tajā gadā daudzi viņi skolas biedri devās studēt uz Dāniju, viņam gribējās kaut ko atšķirīgu:)))
 Tagad "bagāžā" ir angļu,krievu, ķīniešu , korejiešu un vācu valodas. Protams,arī  profesija.
Ja izlemj braukt studēt uz Ķīnu, ļoti stingri jāpiestrādā pie skolas izvēles, to reitingiem. Tas ir ļoti svarīgi,jo līmeņi atšķiras. Pirmajā gadā ir jāapgūst ķīņiešu valoda normālā līmenī,lai varētu studēt. Studijas ķīniešu un angļu valodā .
Pirmajā gadā viņi augstskolā bija uz vienas rokas pirkstiem saskaitāmi "baltie" cilvēki. Ar katru gadu, to skaits pieauga.

[Nomade]

O, nē, nu nē, ES negribu Ķīnu (a sīkā ta aizbrauktu gan jau). Nezinu, iracionālas bailes. TIK tālu! Nu bet, Eiropa, ko? Kā ar Eiropu? Kur jaunieši dodas vai kas ir topā? Pieņemu, ka UK tā vairs nav.

[Camma]

Amerika daudz biedējošāka, bet arī uz turieni brauc. Tāpat kā uz Venecuēlu.

[Nomade]

Nekāda Venecuēla te nebūs, no way.

[Emīlija]

"Topā" 

Pirmais jautājums - KO studēt. Ir lietas, ko ļotilabi var studēt tepat Latvijā, vismaz bakalauru, un tad jau skatīties - vai vispār ir vērts tērēt vecāku naudu un doties "pasaulē".
Nākamais - kad.

Man ir pieredze ar divu bērnu Erasmusiem - pirmais (vecākais bērns) izvērtās turpmākajās studijās turpat doktorantūrā, otrs bērns paātrināti nokārtoja visu, kas kārtojams, un notinās atpakaļ uz Latviju - te esot pārāk daudz ko darīt - studēt, strādāt, utt, un tagad nekur netaisās, tepat sapņu darbs. Jomas pilnīgi dažādas, protams. Un abi bij izvēlējušies savu "sapņu" augstskolu, ar labām programmām.

Protams protams - ir izņēmumi (kurus nevajadzētu vispārināt) par dižiem mērķiem, konkrētām augstskolām, lieliem makiem vecākiem...

Bet "vidējais aritmētiskais" - ir saprast, ko tad īsti vajag, un kur to dabūt.