Starp citu, par starpdisciplīnu izglītību. Tā būtu ļoti laba lieta, ja bērni rēķinātu nevis par šņāpšļiem un cilvēkēdājiem, bet, piemēram, kādā laikā kādu attālumu pievārēs gepards, cik olas izdēj bruņurupucis, cik reizes Jupiters lielāks par Zemi, cik augsts kādā laika periodā izaug bambusa koks, cik siena gadā vajag trim govīm, ko var atļauties nopirkt par n naudas summu, cik kādas lietas var paņemt līdzi lidmašīnas bagāžā, lai nepārsniegtu atļauto svaru utt., utt. Gan matemātikai atrastos lietišķs pielietojums, gan izziņas vērtība, no kuras kaut kas arī prātā aizķertos...
